Formation de formateur d’adultes – Concevoir et mettre en ligne une formation à distance – Pour formateur expert
Acquérir un savoir-faire technique indispensable pour créer une formation en ligne à haute valeur ajoutée
Formation à distance – 21 h sur 26 jours
Demandez votre RDV découverte OFFERT
Parlons ensemble de votre projet pour vous conduire vers votre réussite !
30 min. Sans engagement. 100 % recommandé.
Objectifs
✅ Se procurer le matériel audio adéquat
✅ Définir sa stratégie de développement
✅ Réaliser des vidéos pédagogiques
✅ Intégrer les ressources sur la plateforme
✅ Concevoir et réaliser son premier module
Points forts
❤️ Accompagnement personnalisé
❤️ Acquisition d’un savoir-faire technique indispensable pour des formations en ligne à haute valeur ajoutée
❤️ Formation accessible à VIE et mises à jour gratuites à VIE
❤️ Eligible au financement : CPF, OPCO et Fonds d’Assurance Formation
❤️ Certification DIGITT
❤️ Session garantie
Public visé
La formation « Créer une formation en ligne » s’adresse aux formateurs qui souhaitent développer une activité de formation professionnelle à distance.
Cette formation est particulièrement conseillée aux personnes qui ont des difficultés avec les outils informatiques : tous les outils proposés sont choisis pour leur facilité et simplicité d’utilisation.
Pré-requis
Avoir une connaissance préalable en matière de formation est souhaitable : nous revenons uniquement dans cette formation sur les bases principales de l’ingénierie pédagogique.
Maîtriser la langue française orale et écrite.
Apporter un projet de formation pour appliquer les exercices sur son propre projet.
Être à l’aise avec l’ordinateur, la navigation sur Internet, les outils bureautique et savoir utiliser Skype.
Etre motivé pour réaliser toutes les activités demandées : c’est indispensable pour réussir !
Accepter que la formation soit une formation pratique, de terrain, pour mettre en ligne rapidement des éléments de votre formation en ligne.
Prévoir un budget pour le matériel et les logiciels. Bien que les logiciels puissent être utilisés gratuitement en version d’essai le temps de la formation, les essais ont une fin …
Format
La formation est réalisée 100% à distance :
- via l’accès à une plateforme de e-learning pour l’accès à distance aux contenus et le téléchargement des autres supports de la formation,
- selon des modalités présentielles par connexion Skype pour les séances de tutorat et les séances pédagogiques complémentaires éventuelles.
Durée de la formation
La formation se déroule idéalement sur une période de 4 semaines.
Prévoir 4 semaines permet de s’assurer d’arriver au bout sans stresser suite aux aléas de la vie professionnelle et personnelle.
Dans ce cadre, les différentes durées à prévoir sont les suivantes :
- Durée totale estimée en heures : 21 h
- Durée estimée de l’apprentissage théorique : 3 h
- Durée estimée des séances de tutorat personnalisées en one-to-one : 4 h
- Durée prévue des travaux personnels encadrés demandés au stagiaire : 14 h
Ces durées sont indicatives.
La durée prévue pour le travail personnel est variable suivant les individus.
Le formateur adapte la durée totale des séances de tutorat à l’avancement du stagiaire.
Il peut proposer dans ces séances des compléments théoriques et pratiques au contenu initial de la formation.
Horaires
Les séances pédagogiques et de tutorat sont prévues sur un créneau d’1/2 h à 1h durant les plages 9h-12h ou 14h-18h.
La plateforme de e-learning est disponible 7j/7, 24h/24.
Le stagiaire gère son planning en autonomie.
Modalités de suivi, d’accompagnement et d’assistance pédagogique
Il y a une personne dédiée au suivi et à l’accompagnement du stagiaire.
L’encadrant a au maximum sous sa responsabilité 5 stagiaires au même moment.
Le formateur est joignable par téléphone du début à la fin de la formation dans les plages horaires suivantes : du lundi au vendredi de 9h à 12h et de 14 heures à 18 heures.
Dans le cas où le formateur est indisponible, le formateur est joignable par SMS et par e-mail.
Si l’aide apportée n’est pas immédiate, le délai maximum d’assistance est de un jour ouvré.
Tous ces éléments sont abordés dans le module d’introduction de la formation.
La formation étant ouverte à distance, des séances pédagogiques et de tutorat régulières permettent les échanges entre le stagiaire et son encadrant.
Supports pédagogiques
Au début de la formation le stagiaire dispose des supports suivants :
- Le programme type transmis avant la formation
- Le contenu de la formation accessible en ligne
- Les livrets pédagogiques des activités accessibles en ligne
- Des ressources complémentaires accessibles en ligne (fiches A4, modèles, liens internet, …)
Modalités justifiant le suivi effectif de la formation par le stagiaire
Les modalités de suivi de la formation « Créer une formation en ligne » sont les suivantes :
- Relevé des connexions sur la plateforme de formation
- Certificat de réalisation des séances pédagogiques ou de tutorat effectuées sur Skype signé par le formateur et le stagiaire à la fin de la formation
- Justificatifs des travaux réalisés : le formateur dispose d’une copie de tous les travaux réalisés par le stagiaire.
En cas de besoin, le formateur peut mettre à disposition l’ensemble des travaux réalisés par le stagiaire - Certificat de réalisation rempli par le stagiaire à la fin de la formation
Evaluation des acquis
Le formateur évalue les stagiaires tout au long de la formation :
- Lors des séances de tutorat
- Au moyen d’exercices pratiques sur un projet à mener en autonomie durant la formation
Parcours pédagogique
Module d’introduction : Suivre la formation
Découvrir le sommaire de la formation
S’approprier les mécanismes et la logistique de la formation
Se mettre en action pour faire son planning et le suivi de ses objectifs
Module 1 : Se procurer le matériel audio adéquat
Dans ce module, vous entrez déjà dans le vif du sujet.
Le plus important dans une vidéo de formation … c’est le son.
S’il est mauvais, vous savez la conséquence ?
Votre stagiaire abandonne la formation : il perd l’envie de vous écouter !
Ce que vous apprendrez dans ce module :
- Citer les éléments de la chaine audionumérique
- Différencier les systèmes d’enregistrement audio
- Faire votre choix de matériel
Module 2 : Définir sa stratégie de développement
L’objectif de ce module est de vous donner tous les aspects de la stratégie à mettre en place pour créer une formation en ligne.
Ce que vous apprendrez dans ce module :
- Définir votre stratégie générale
- Vous aider des outils clés
- Définir votre stratégie de scénarisation et les modalités pédagogiques
- Découper le parcours de formation
Module 3 : Réaliser des vidéos pédagogiques
Ce module vous enseigne, à réaliser des vidéos pédagogiques à partir d’un logiciel du commerce très simple d’utilisation.
Ce que vous apprendrez dans ce module :
- Réaliser un montage audio
- Sonoriser un diaporama
- Compresser la vidéo pour le web
- Enregistrer un screencast (enregistrement vidéo de l’écran commenté)
- Réaliser le montage d’un screencast
Module 4 : Intégrer les ressources sur la plateforme
Ce module vous enseigne à mettre en ligne votre formation sur une plateforme du commerce très simple d’utilisation.
Ce que vous apprendrez dans ce module :
- Faire le tour du « propriétaire » de la plateforme
- Utiliser l’aide en ligne et le support technique
- Créer une formation, un module, un chapitre
- Utiliser l’éditeur
- Intégrer les ressources : textes, images, vidéos, liens, fichiers, code HTML…
- Ajouter un élève
- Envoyer une annonce pédagogique à tous vos élèves
Module 5 : Concevoir et réaliser son premier module
Dans ce module, vous abordez des notions sur le développement d’une formation à distance.
Ce que vous apprendrez dans ce module :
- Utiliser les objectifs de formation
- Etablir les objectifs d’un module de la formation
- Utiliser un outil pour architecturer votre formation
- Choisir les méthodes pédagogiques appropriées
- Rédiger le contenu d’un module de votre formation
- Mettre en ligne votre premier module
A l’issue de ce module, vous êtes autonome et pouvez mettre en ligne l’intégralité de votre formation.
Conclusion
Ce que vous aurez à faire pour conclure la formation :
- remplir le questionnaire d’évaluation à chaud
- élaborer votre plan d’action personnalisé
- faire le débriefing général de la formation en donnant votre retour d’expérience
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30 min. Sans engagement. 100 % recommandé.